12月25日—26日，中国职业教育学会第二届说“专业群•专业•课程”研讨会在广东轻工职业技术学院举行。校长张进带领教务处、智能制造与交通学院、地理测绘信息学院相关负责人参加本次会议，并主持说课程阶段会议和研讨会闭幕式。参加本次研讨会的有来自国内80多所高校的院校领导、专家学者、一线教师共400余人。

会议围绕数字经济时代，职业教育如何适应数字化带来的变革和如何为智慧社会培养人工智能高端人才，推动专业和课程的数字化转型这一难题进行研讨。会议分两个阶段，第一阶段是专家报告，第二阶段围绕专业群、专业、课程实现数字化、信息技术与课堂教学的深度融合进行示范和分享。

在会议第一阶段，教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕在会上做了题为“数字经济和数字化转型提高教育质量”的主旨报告。鲁昕在报告中指出，数字化转型是历史趋势。数字经济的五大特征将重塑国际竞争、制造产业、社会发展、国际贸易、消费结构等格局，并推动产业、医疗、教育等领域的转型。在加快数字经济发展、推动数字产业化产业数字化的背景下，我们要把握数字经济社会发展的历史趋势，让教育与经济和科学进步发展趋势相对接。

教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕做主旨报告

会议第二阶段以入选国家“双高”建设计划的高职院校为主，邀请了来自全国深圳职业技术学院在内的29所高职院校不同专业的一线教师，分享了数字化背景下的专业建设及课程改革，包括专业群负责人说专业群、专业带头人说专业、课程负责人说课程、优秀教师课程教学示范等四类活动。

张进校长主持说“专业群•专业•课程”研讨会

研讨会后，张进校长带队到广东轻工职业学院交流学习，广东轻工职业学院党委书记杜安国、副校长廖俊杰等参加交流会议，双方就“双高”建设、校企合作、绩效管理等方面开展了深入交流与研讨。

赴广东轻工职业学院调研交流

参观广东轻工职业学院电商务创新创业中心

（供稿：教务处/责编：刘洪梅）