2020年5月18日，于赵伟承而言，是个特别的日子。这天，他顺利通过重庆交通大学研究生复试，短短3年多时间，实现从专科生到研究生的华丽蜕变。

在重庆工程职业技术学院智能制造与交通学院学习期间，赵伟承不仅通过专衔本取得本科学历，还在毕业后第二年顺利考上研究生，并收获两份国家专利证书，甚至有望拿下国际发明专利……一份份骄人成绩的背后，是赵伟承超乎常人的努力，也与指导老师徐皓的付出密不可分。

徐皓老师和赵伟承合影（受访者供图）

专业引领+精神鼓励

助力学生完美“逆袭”

徐皓与赵伟承的师生情缘，始于毕业设计指导。赵伟承在设计中展现出的探索、创新精神，给徐皓留下深刻印象。课后，徐皓常找些工业设计典型案例给赵伟承学习，不断激发他对创新研发的兴趣，并注重从语言上给予赵伟承鼓励。

“第一次申请国家专利，心里特别没底，一路走来，徐老师的帮助与鼓励，给予我很大动力。”今年3月和5月，赵伟承分别收到两份来自国家知识产权局的专利证书——外观设计专利(专利号：2019305574909）“机器人夹具”和实用新型专利(专利号：2019217130602）“一种自锁型机器人夹具”。

正是这两份沉甸甸的国家专利证书，作为创新能力的重要佐证材料，助力赵伟承在研究生复试结束的第一时间就接到了导师的电话，成功被重庆交通大学录取。

值得一提的是，由徐皓指导的国际发明专利“A Self-locking Robot Clamp”，已通过前期国家审核阶段，进入最后的国外提审阶段，未来可期。

在“榜样”的引领下，同学们也更加注重带着问题去观察、去动手、去分析、去归纳。目前，徐皓指导的机器人171贺家顺、机电183罗瑞、机电192胡怀元等同学申报的《一种工业塑料元件螺母机械定位压铆装置》《一种手动夹爪》《一种平行夹爪装置》《一种增压沐浴装置》4个专利，正处在实质审查阶段。

在智能制造与交通学院，自主创新的良好学术氛围正逐步形成。

徐皓老师和同学们在一起（受访者供图）

“双师型”优势加持

培养具有创新精神的“大国工匠”

在课堂教学中，徐皓的讲授总是像一块磁石，深深地吸引着学生。他注重分析高职学生群体的特点，根据学生学习差异与特长分类，实施因材施教。

徐皓还充分发挥自身“双师”技能型人才优势，凭借17年企业丰富的实践经验和岗位阅历，轻说教，重体验，将理论知识点与企业管理实际相结合，将理论知识群与案例分析相结合，也将“工匠精神”和“乌金精神”贯穿在理论和实训教学中，刻意培养学生们自主学习兴趣，由原先的让我学，逐步转变为我要学，学生的学习兴趣不断提升，学习效果不断显现。

徐皓坦言，从工程师转型做教师，工作性质不一样，但行业的内涵没变，自己对待工作的态度也没变，无论从事何种职业，都需要刻苦钻研和锲而不舍的工作精神。

从最初的产品工程师到“人类灵魂”工程师，徐皓虽然放弃了企业丰厚的薪酬，但收获了教书育人的快乐与成就感。他说，每当亲眼见证自己指导的学生，从技能到创新思维的点滴进步，就无比欣慰，“孩子们那么努力和优秀，我更应以身作则，努力奋斗，培养出更多‘大国工匠’，服务于国家建设。”徐皓说。

智能制造与交通学院机电一体化专业带头人徐皓（受访者供图）

人物档案：

徐皓，1979年生，毕业于中国科学技术大学，全日制硕士研究生，获国际项目经理C级资质认证。教授级高级工程师，国家高级技师，中国锻压协会专家，安徽省战略性新兴产业技术领军人才，重庆市中职技能大赛评委专家，重庆市江津区应急管理专家，安庆市政府特殊津贴专家，安庆市职业能力专家库专家，e-works特约撰稿人。

（供稿：党委宣传部/责编：冯焰勇 刘洪梅）